"Im Grundstudium sollt ihr nicht selber denken. Ihr lest einfach die Theorien und arbeitet mit den Begriffen. Aber eigene Gedanken? Nein."
Diese Aussage stammt wieder einmal von meinem Soziologie-Tutor. Sie...naja...wühlt mich gewissermassen auf. Da werden uns in der Kantonsschule mühsam Ansätze des kritischen und selbstständigen Denkens vermittelt, nur damit ebenjene im Studium wieder abgewürgt werden können? Und wenn wir dann irgendwann einmal reif sind und genug "grundstudiert" haben, dann dürfen wir wieder selber denken - was wir bis dahin vermutlich nicht mehr können und erst wieder neu erlernen müssen?
So viel junge Kreativität, Innovation, Motivation, so viel Optimismus und Idealismus - wie kann die Welt es verantworten, so viel Potenzial abzutöten, zu Gunsten alter Theorien?
(Um das klar zu stellen: Damit meine ich nicht, dass Geschichte nicht wichtig ist, dass wir aus Vergangenem nicht lernen können. Auch bieten Theorien gute Grundlagen - ein komplettes System, das jemand schon einmal durchgedacht hat, und das nun erweitert, verändert, ergänzt werden kann. Aber wenn das das Alleinige und Einzige bleibt, wenn der Rest keinen Platz hat und nicht erlaubt ist - dann habe ich ein Problem damit.)
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